Fique esperto!

Dentro em breve, resultados de Economia em Surubim, fique atento.  Prof Rafael.

Link sobre brincadeiras e jogos

O curso busca apresentar aos educadores questões sobre jogos e brincadeiras infantis, possibilitando o envolvimento com a prática pedagógica e desenvolvendo ações, tendo como base a importância e a necessidade do ato de brincar. Aprenda a sugerir trabalhos artísticos, a organizar o espaço. Saiba sobre a importância da música para as crianças e conheça as teorias da educação e ideias sobre brinquedos e jogos.
clique aqui
http://hotmart.net.br/show.html?a=C672127R

Links interessantes sobre crianças hiperativas

Abordagem prática das principais características para pais, educadores, psicólogos e pedagogos. Auxílio na orientação destas crianças das futuras gerações é fundamental para contribuir na evolução social nos aspectos educacionais, familiares e espirituais.
Link encontrado por mim e usufruido. Muito legal

Aviso Angelim

Por favor, levem pelo menos um notebook.O meu está indisponível no momento. Obrigado.

Resultados Belém de Maria

Aldenilda Morais 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Alcenira Ramos Ferreira de Freitas 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Aline Veloso de Souza 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Djane Pereira Lima de Queiroz 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Oceano Báltico 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Rone Gouveia 10.0 10.0 10.0 8.0 10.0 10.0 9.33 Aprovado
Maria Luiza de Albuquerque Silva 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Francisco Rodrigues Maia 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Jaciene Batista 10.0 10.0 10.0 7.5 10.0 10.0 9.17 Aprovado
Jacielma Maria Alves de Brito 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Marcos Alves de Brito 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Jaciene Batista de Melo 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Heveliny Moura de Menezes 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Maria Aparecida Silva 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Waldira Dalice Barros Lima 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Keansley Paula F Diniz 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.00 Aprovado
Marcio Anderson 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Jair Maradona da Silva 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Aldenilda Morais 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Alcenira Ramos Ferreira de Freitas 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Aline Veloso de Souza 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Djane Pereira Lima de Queiroz 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Oceano Báltico 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Rone Gouveia 10.0 10.0 10.0 8.0 10.0 10.0 9.33 Aprovado
Maria Luiza de Albuquerque Silva 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Francisco Rodrigues Maia 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Jaciene Batista 10.0 10.0 10.0 7.5 10.0 10.0 9.17 Aprovado
Jacielma Maria Alves de Brito 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Marcos Alves de Brito 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Jaciene Batista de Melo 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 6.67 Reprovado
Heveliny Moura de Menezes 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Maria Aparecida Silva 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Waldira Dalice Barros Lima 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Keansley Paula F Diniz 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.00 Aprovado
Marcio Anderson 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10.0 9.83 Aprovado
Jair Maradona da Silva 10.0 10.0 10.0 9.5 10.0 10 9.83 Aprovado
Olá pessoal,  desculpe m pela demora, ainda estou debilitado, mas fiz um esforço de entregar estes resultados para vocês.  Saudações universitárias para todos vocês e desejo muito sucesso a cada um de vocês.

Marketing 1 Cupira

Olá pessoal de Belém, como prometido aí estão alguns fragmentos do trabalho brilhante de vocês. A Empresa Novo Lar.

Fotos Surubim

Olá pessoal, como prometido estou enviando as fotos da apresentação de alguns grupos. Quero relembrar que gostei muito da apresentação. Infelizmente os protestos em Toritama, não deixaram-nos concluir a cadeira, de ver os demais grupos. Quem não teve a oportunidade de apresentar eu farei uma média aritmética diferenciada (sem prejuízos). Para os demais espero sucesso a todos vocês.

Orientações para Apresentação de Trabalhos

1) Haverá a apresentação dos grupos, sobre suas respectivas pesquisas de forma que poderão levar o material impresso e também nos slides para acompanharmos o seu trabalho.
2) Os recursos para a pesquisa sobre mais índices estão no site do INEP na postagem anterior, confira.

Estatística Educacional

Estatísticas

Inep - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação, cuja missão é promover estudos, pesquisas e avaliações sobre o sistema educacional brasileiro. O objetivo é subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas para a área educacional, a partir de parâmetros de qualidade e equidade, bem como produzir informações claras e confiáveis aos gestores, pesquisadores, educadores e público em geral.

Educacenso - O Educacenso é um sistema on-line que mantém um cadastro único e centralizado das escolas das redes pública e privada, professores, auxiliares de educação infantil e estudantes. A intenção é dar mais rapidez à atualização das informações. O sistema fornece dados individualizados e possibilita o acompanhamento da trajetória escolar de alunos e professores.

Censo da Educação Superior - Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior, com o objetivo de oferecer informações detalhadas sobre a situação atual e as grandes tendências do setor, tanto à comunidade acadêmica quanto à sociedade em geral.

Cadastro da Educação Superior – O cadastro reúne uma série de informações para ajudar os estudantes a fazer a melhor escolha do seu curso superior. Ele contém dados atualizados de cursos e instituições de educação superior de todo o país.

Siope - O principal objetivo do Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope) é levar ao conhecimento da sociedade o quanto as três esferas de governo investem efetivamente em educação no Brasil, fortalecendo, assim, os mecanismos de controle social dos gastos na manutenção e desenvolvimento do ensino.

Palavras-chave: Estatísticas, inep, educacenso, censo da educação superior, cadastro da educação superior, siope

Sugestões de aula de Matemática

Para auxiliar no ensino das quatro operações

            Bingo com as quatro operações: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão.

O  BINGO DAS OPERAÇÕES, onde os alunos estaram trabalhando diretamente com as quatro operações matemáticas de acordo com o ano em que estiver cursando,os materiais utilizados  nessa atividade deve ser confeccionado em sala ou em casa sob a supervisão do professor ou familiar que está auxiliando  a criança na sua caminhada em busca de conhecimento.

Materiais:

Caixas de cereais ou papelão para confecção das cartelas;
60 Tampas de garrafas PET (média)
02 garrafas PET
01 caixa de sapato
Jornal
Régua, canetinhas, fita adesiva
Grão para a marcação

Número de participantes: 2 ou mais jogadores

Faixa etária: A partir de 7 anos

Confecção do bingo:

1. Cortar retângulos com as caixas de papelão (16 x 14 cm) e depois dividir cada cartela em 9 quadros para em seguida ser colocada em cada quadro uma operação matemática.

2. Para fazer o sorteio deve ser colocado no verso de cada tampinha de garrafa PET um número que corresponda a um resultado das operações matemáticas presentes na cartela.

3. Os resultados ficarão dentro de um recipiente feito de garrafa PET para o sorteio. Para confecção desse recipiente deve-se cortar as garrafas PET e uni-las pelo gargalo e em uma delas produzir um alavanca de jornal e fita adesiva para misturar as tampas. O suporte que ficará a roda do bingo será feita de caixa de sapato.

Como jogar:

As cartelas serão distribuídas aos jogadores e será dado um tempo de cinco minutos para a resolução das operações presentes nela.

Para dar início à partida, todos os participantes devem estar atentos aos números cantados e aos resultados de suas cartelas.

Vencedor:

Vencerá o jogador que completar a sua cartela primeiro.

O material utilizado para a confecção do bingo é reciclável, esta atividade poderá ser desenvolvida após o aluno ter aulas sobre cada uma das operações citadas para que o mesmo já possua um certo conhecimento de como são realizados os cauculos e operações  para encontrarem os resultados na cartela e se divertirem enquanto aprendem  e desenvolvem outras habilidades.

Treinando as 4 Operações Básicas

O aluno da 2º fase do ensino fundamental precisa ter domínio sobre as quatro operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão, a fim de obter sucesso nos conteúdos subsequentes, pois a partir do 6º ano serão constantemente usadas em situações matemáticas mais complexas, tais como problemas e relações com situações cotidianas. 

Uma ferramenta para a avaliação dos alunos em relação às operações é o uso dos jogos que envolvem situações de operação entre números, como o que será descrito a seguir.


Regras

O jogo consiste em uma tabela preenchida com números de 0 a 9, os quais deverão ser escolhidos a fim de formar o resultado indicado na ficha que será retirada de um monte. Os números escolhidos deverão ser marcados, pois não poderão ser usados novamente.

Cada jogador terá o tempo cronometrado pelo adversário, ao final do tempo serão computados os acertos, vence aquele que tiver o maior número de acertos.


Tabela


Fichas

Por Marcos Noé
Graduado em Matemática
Equipe Brasil Escola

Metodologia das Ciências Naturais

Clique na escola Kids para acessar diversos materiais de Ciências
Olá meus alunos de Quipapá, estou enviando estas sugestões para o possível trabalho de apresentação de vocês. Espero que façam um belo trabalho.